4.391 de elevi bihoreni au susținut miercuri, 25 iunie, proba la Matematică a Evaluării Naționale. Potrivit Inspectoratului Școlar Județean Bihor, 393 de candidați au absentat.

Într-o lume în care schimbările sunt rapide și distragerile numeroase, există elevi care aleg o cale aparte: drumul lung și răbdător către excelență în astronomie.

Studenții Universității din Oradea care iau parte la cursurile de antreprenoriat derulate de Societatea Antreprenorială Studențească (SAS-UO) au avut parte, zilele trecute, de o experiență inedită.

În Duminica Sfinților Români, zi cu profundă semnificație spirituală, Liceul Ortodox „Episcop Roman Ciorogariu” Oradea a organizat, pentru al cincilea an consecutiv, ceremonia festivă de premiere a elevilor care au atins excelența academică în cadrul proiectului „Biserica susține performanța”.

În cadrul programului estival „Tipografia de idei | #hailamuzeu”, ediția a III-a, va avea loc activitatea de educație muzeală „Micul geolog”, care se adresează copiilor cu vârsta cuprinsă între 8-18 ani.

Emoții, dar și concentrare la Școala Dacia, unde peste 100 de elevi au susținut luni, 23 iunie, proba scrisă la Limba și literatura română, a Evaluării Naționale. În județul Bihor, din cei 4.784 de elevi înscriși, s-au prezentat 4.416, iar 368 au absentat. Niciun elev nu a fost eliminat.

Îndrumați de polițiștii de prevenire, peste 2.000 de elevi de clasa întâi, din județul Bihor, au absolvit Programul educativ „Școala Siguranței Tedi”, deținând acum cunoștințe și abilități importante pentru siguranța lor.

Primele rezultatele de la sesiunea de vară a Bacalaureatului în județul Bihor (înainte de depunerea și soluționarea contestațiilor) au fost publicate vineri, 20 iunie. 76,41% dintre candidați au obținut medii mai mari sau egale cu 6, cu două procente peste media națională.

În perioada 23-27 iunie, se desfășoară probele scrise în cadrul Evaluării Naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a, 2024-2025. În această sesiune participă la Evaluarea Națională 4.784 de elevi bihoreni.

Desfășurat pe parcursul a șase luni, din decembrie 2024 și până în iunie 2025, proiectul „ABC-ul progresului la matematică și științele exacte”, din domeniul „Educație civică și voluntariat științific”, a fost organizat de membrii catedrelor de matematică, fizică, biologie și chimie de la Colegiul Tehnic „Ioan Ciordaș”, în parteneriat cu conducerea școlii.