La Şcoala cu clasele I-VIII "Dimitrie Cantemir", din Oradea, se desfăşoară, încă de la începutul lunii aprilie, un program prin care profesorii şi-au propus să informeze şi să pregătească elevii pentru integrarea ţării noastre în UE. Joi, aceştia au participat la două activităţi: o călătorie prin Europa şi o activitate demonstrativă de folosire corectă a leilor vechi şi noi în perioada când vor funcţiona simultan. Programul a demarat la începutul lunii aprilie cu chestionare date unui număr de 140 de elevi din clasa a VII-a şi a VIII-a. Întrebările au vizat perspectivele de realizare ale tinerilor, calităţi pe care ei le apreciază la cei care au reuşit, sprijinul pe care îl primesc sau ar dori să îl primească de la cei din jur, în special de la şcoală. Rezultatele chestionarului au fost analizate în cadrul celei de-a doua activităţi organizate în cadrul programului, organizată în întâmpinarea zilei de 25 aprilie. Nu au lipsit dezbaterile cu tema "Rolul şcolii în sprijinirea tinerilor pentru integrarea lor benefică în UE", expoziţie de desene pe coridorul şcolii, desenele pe asfalt, în cadrul acestora remarcându-se elevii: Alexandra Ianţa, Daniel Ciuhandu, Raul Dulca, Flaviu Costea, Alin Sârcă şi Cseke Tomas (clasa a VIII-a A,B,C). Joi, colegii lor mai mici din clasa a IV-a au făcut o călătorie virtuală prin unele ţări ale Europei, atât cât le-a permis banii, după care s-au întors în România, unde s-au confruntat cu problemele ridicate de leul greu. "Împreună cu elevii, am făcut o călătorie în spaţiu şi în timp, o ilustrare a istoriei şi geografiei universale, în aproape toate ţările din UE. Din Italia, am fost nevoiţi să ne întoarcem acasă, pentru că ni s-au terminat banii", ne-a declarat prof. Szekely Elisabeta. Ajunşi în România, elevii au fost supuşi unor formule matematice pentru a se obişnui cu trecerea de la leul vechi la cel nou. "În perioada imediat următoare, copiii şi persoanele în vârstă sunt cele mai expuse a fi înşelate o dată cu trecerea la leul nou. Şi pentru că până în clasa a V-a nu se fac deloc operaţii cu numere zecimale, am considerat că o astfel de acţiune este binevenită", a precizat prof. Dorina Szatmari, coordonatoarea proiectului. După perioada sărbătorilor, în astfel de activităţi vor fi implicaţi toţi elevii şcolii.