Învățământul din comuna de pe valea Crişului Repede marchează încă o reușită. Ministerul Educației a anunțat oficial: Colegiul Tehnic Nr. 1 Vadu Crișului a promovat cu succes selecția națională extrem de riguroasă și a fost desemnat, pe lângă alte nouă şcoli din ţară, unitate pilot în cadrul proiectului „Reglementări Noi pentru un Curriculum Relevant și Educație Deschisă” - RECRED.

Finanțat de Uniunea Europeană prin Fondul Social European Plus (FSE+), în cadrul Programului Educație și Ocupare 2021-2027, proiectul RECRED reprezintă pilonul central prin care România își va reforma fundamental programele școlare și standardele de evaluare în următorii ani.

În timp ce proiectul RECRED vizează reforme masive la nivel macro (peste 15.300 de profesori formați și standarde de evaluare aliniate la testările PISA, PIRLS și TIMSS), rolul atribuit liceului din Vadu Crișului este unul de maximă responsabilitate practică.

Colegiul a fost selectat pentru derularea subactivității A5.1. Aceasta presupune pilotarea unor strategii de adaptare curriculară la nivelul liceelor care înregistrează elevi aflați în risc de excluziune. Astfel, modelele educaționale aplicate și testate la Vadu Crișului vor deveni exemple de bune practici și vor fundamenta regulile după care va funcționa întregul sistem de învățământ liceal din România.

Odată cu debutul noului an școlar, proiectul intră în linie dreaptă. Obiectivele și țintele prioritare care vor face obiectul acțiunilor derulate în cadrul proiectului RECRED, cu contribuția și participarea unităților pilot în perioada următoare, sunt: elaborarea unui cadru metodologic privind implementarea curriculumului la nivelul unităților de învățământ liceal, centrat pe categoriile de elevi în risc (Acest cadru va include un set de instrumente necesare echipelor manageriale pentru fundamentarea strategiei de adaptare curriculară dezvoltată la nivelul școlii); pilotarea în școlile pilot selectate a unor strategii de adaptare curriculară construite în funcție de reperele metodologice dezvoltate în prima etapă, prin implicarea în activitățile specifice ale proiectului a 30 experți pilotare (câte 3/liceu pilot); unitățile școlare pilot vor implica în mod direct cel puțin 300 de elevi în risc (în medie, 30 elevi/liceu), în cadrul diferitelor intervenții de sprijin incluse în strategiile instituționale de adaptare.

Pe lângă impactul educațional, proiectul RECRED aduce și oportunități de dezvoltare profesională și salarizare pentru profesorii din comunitate. Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE) va organiza în perioada imediat următoare un concurs național pentru ocuparea unor posturi specifice dedicate exclusiv acestei unități pilot.

Configurația echipei de proiect de la nivelul Colegiului din Vadu Crișului va include: un post de coordonator curriculum, trei posturi de experți pilotare.

Conducerea unității școlare va demara o campanie de promovare internă și consiliere a personalului didactic, încurajând profesorii valoroși ai colegiului să se înscrie la această selecție strânsă.

Prin această numire, Colegiul Tehnic Nr. 1 Vadu Crișului își demonstrează capacitatea administrativă și își asumă statutul de laborator de inovare educațională, punând Bihorul pe harta reformei curriculare europene.