Elevii salontani excelează în limba lui Shakespeare și în lirica lui Molière. Două rezultate remarcabile ale elevilor de gimnaziu și liceu din cadrul Colegiului Național „Teodor Neș” poziționează orașul Salonta pe harta excelenței lingvistice și a limbilor de circulație internațională.

Astfel, în cadrul celui mai mare Concurs național de creație eseistică în limba engleză - „Shakespeare School Essay Competition”, județul Bihor a ajuns în finala națională reprezentat doar de elevii Colegiului Național „Teodor Neș” din Salonta (director prof. Florentina Galea). Mai mult, în Parisul lui Molière, poezia unui elev salontan este nominalizată în finala Concursului internațional de poezie „Poésie en liberté - 2022”.

În anul școlar 2021-2022, competiția națională „Shakespeare School Essay Competition”, aflată la cea de-a XIV-a ediție, a atins un nou record al înscrierilor cu peste 9.850 de participanți. Capitala a fost, din nou, orașul cu cei mai mulți elevi înscriși în concurs, motiv pentru care „Trofeul Excelenței” a revenit Inspectoratului Școlar al Municipiului București (1.149 elevi), urmat de județele Buzău (662 elevi) și Bihor (566 elevi).

Potrivit „www.shakespeare-school.ro”, elevii au fost încurajați să scrie un eseu în limba engleză pe tema „Education on or off-line, which of the two types of study do you prefer?”. Juriul a urmărit respectarea temei, acuratețea limbii, vocabularul, organizarea și coerența exprimării scrise, dar și originalitatea ideilor. Din toată țara au fost selectați 30 de semifinaliști, câte 15 pentru fiecare categorie de vârstă: 11-14 ani (gimnaziu) și 15-19 ani (liceu).

Colegiul Național „Teodor Neș” din Salonta a obținut cele mai mari punctaje din județul Bihor (566 elevi participanți). Astfel, ISJ Bihor a fost reprezentat în finala națională a „Shakespeare School Essay Competition 2022” de elevii C.N. „Teodor Neș” Salonta: Zgimbe Sonia Andrea (gimnaziu) - Premiul Special pentru creație eseistică în limba engleză și Petrache Andrei Ovidiu (liceu) - Premiul Special pentru eseul „To be or not to be... online school?”. Cei doi elevi sunt pregătiți de profesoarele catedrei de limba engleză Erika Iancău și Claudia Vlad.

În altă ordine de idei, acest final de an școlar aduce Colegiului Național „Teodor Neș” din Salonta, prin talentul poetic al elevului Petrache Andrei Ovidiu, o binemeritată nominalizare în finala Concursului internațional de poezie în limba franceză - „Poésie en liberté - 2022” - jurizat la Paris de 12 reprezentanți ai unor instituții de învățământ și cultură din Paris (Franța), München (Germania), Louvain (Belgia). Juriul permanent este prezidat de poetul și actorul Francis Coffinet.

Aflat în acest an la ediția a XXIV-a, concursul internațional, care are un portofoliu de peste 100.000 de poezii, se adresează poeților cu vârsta cuprinsă între 15 și 25 de ani din Uniunea Europeană și din spațiul francofon extracomunitar.

Potrivit „www.poesie-en-liberte.fr”, evenimentul cultural din anul 2022 are o misiune sensibilă: stabilirea premiilor pentru cele mai bune creații alese dintre cele 200 de poezii în limba franceză selecționate de poeții André Prodhomme, Laurence Bouvet, Étienne Orsini și Nicole Simonet. Aceste poezii reprezintă „floarea” celor peste 500 de poezii înscrise în concursul organizat anul acesta de o echipă coordonată de eruditul francez Matthias Vincenot (director artistic, poet, doctor în litere, Cavaler al Artelor și Literaturii).

Elevul Petrache Andrei Ovidiu, din clasa a X-a C, pregătit de profesoara Anca Fustos (profil „Uman - Filologie), a participat la acest concurs internațional de poezie cu șapte creații lirice în limba franceză realizate pe teme prestabilite de organizatorii francezi. Dintre acestea, poezia intitulată „Vivre avec la joie du jeu!” („Trăiește viața cu bucuria unui joc!”), semnată de elevul salontan, a fost nominalizată în finala Concursului internațional „Poésie en liberté - 2022”, care va fi găzduită de societatea culturală europeană „Association Poésie en liberté - Paris, France”.