Profesorii bihoreni consideră iniţiativa lăudabilă şi spun că „Şcoala Discovery" nu are cum să nu prindă în rândul tinerilor

La începutul săptămânii Ministerul Educaţiei, în parteneriat cu Discovery Networks CEEMEA, a lansat un proiect prin care îşi propune să folosească mijloacele media în actul de educaţie. Profesorii orădeni consideră iniţiativa bună, mai ales că printre preferinţele elevilor se numără şi documentarele posturilor Discovery.

Proiectul „Şcoala Discovery" va începe în 16 ianuarie şi este o iniţiativă care se adresează copiilor cu vârste cuprinse între 10 şi 18 ani, concepută pentru a susţine educaţia ştiinţifică în România, încurajând elevii şi profesorii să utilizeze resurse „new media" la orele de curs şi să înveţe cu ajutorul Discovery Channel. Şcoala Discovery are două componente principale: o linie de programe educative pe teme legate de învăţământul ştiinţific difuzată pe Discovery Channel în România, şi o serie de materiale didactice disponibile online, care să ajute profesorii să integreze aceste programe în activităţile didactice curente. Cele două componente au fost realizate, ţinând cont de programa şcolară. Astfel, pe postul Discovery, vor fi difuzate programe educaţionale de luni până vineri, la ora 14.00, apoi în reluare, iniţial a doua zi, de la ora 08.00, apoi în cadrul unui bloc de programe speciale, sâmbăta şi duminica. Programele prezintă subiecte ştiinţifice, de la chimie şi matematică, fizică, biologie şi ecologie până la invenţii. Acestea au fost special selectate pentru a-i ajuta pe elevii claselor V - XII să înţeleagă mai bine fenomenele ştiinţifice, transmiţând mesajul că ştiinţa este un domeniu interesant şi captivant. În perioada 16 ianuarie - 30 martie vor fi difuzate peste 55 de episoade (ore), urmând ca acestea să fie reluate până la finele semestrului. Programele vor fi dublate în limba română, fără a avea pauze publicitare. O altă parte a proiectului se referă la instruirea cadrelor didactice. Portalul on-line scoala.discovery.ro va fi dedicat profesorilor, care vor putea descărca materiale-suport ce pot fi folosite la clasă, în interacţiunea cu elevii. Site-ul include o grilă de programe şi un Ghid pentru profesori complet, despre fiecare episod, prezentând obiectivele lecţiei, seturi de întrebări care să îi apropie pe elevi de conţinut, propuneri de activităţi în clasă şi definiţii pentru termenii de vocabular.

Iniţiativă lăudabilă

Profesorii din Bihor consideră că proiectul este binevenit mai ales că în listele de preferinţe ale elevilor la care le predau, posturile Discovery sunt la loc de cinste. „Cred că este foarte bună implicarea Discovery. Cel mai important este copilul şi educaţia lui şi tocmai de aceea dacă se folosesc mijloacele pe care el le preferă, nu poate fi decât bine. Sper că toate şcolile vor avea o bază materială şi tehnică pentru a putea viziona aceste programe în timpul orelor. Mai ales că cei mai mulţi dintre copii urmăresc şi singuri documentarele de pe posturile Discovery", a spus pentru Crişana, Ioan Micu, directorul Liceului Teoretic Aurel Lazăr. De aceeaşi părere a fost şi directoarea Liceului de Artă, Doina Marcu: „Este o iniţiativă lăudabilă. Sper să fie şi programe dedicate domeniului în care noi activăm, precum artele vizuale sau muzica". Pentru a măsura felul în care proiectul va contribui în procesul de educaţie dar şi cu scopul optimizării lui, Discovery Networks şi Ministerul Educaţiei au selectat un grup de 110 şcoli din România, care vor fi monitorizate îndeaproape şi ai căror profesori vor fi instruiţi să utilizeze noile instrumente de lucru.