„Educația nu este pregătirea pentru viață; educația este viața însăși”, John Dewey.

 

Şcoala Altfel este perioada optimă pentru o altfel de experiență educațională, motiv pentru care cadrele didactice de la Liceul Ortodox „Episcop Roman Ciorogariu” Oradea și-au propus să expună elevii la un complex de activități menite să dezvolte abilități, să faciliteze cunoaşterea şi, mai ales, să le aducă o stare de bine. De la mic la mare, elevii liceului s-au îmbarcat într-o călătorie în universul cunoaşterii, care i-a făcut mai buni, mai cooperanți şi mai încrezători.

„Frumoasă mi-e țara străveche,/ Întinsă pe munți și  pe vai..”

Pornind de la versurile Otiliei Cazimir, ne-am propus să descoperim la pas țara noastră şi nu numai. Şi cum toamna îşi arată bogăția şi frumusețea, nu am putut să nu facem o imersiune în mijlocul naturii. Excursiile tematice de la Hunedoara, Cluj, Iaz, Jibou, Pietroasa, Beliş, Prislop, Green Codru sau nordul Italiei, experiența senzorială, drumețiile, activitățile de orientare turistică ne-au făcut mai conştienți, mai recunoscători şi mai atenți la frumusețile pe care le avem; şi toate acestea însoțite de joc şi voie bună. Nu au lipsit nici activitățile practice specifice toamnei, desfăşurate în şcoală. Elevii au pus murături şi au plantat flori în bacurile amenajate în spațiul verde al şcolii.

Atelierele de consiliere și orientare oferite de Fundația CREFOP şi de consilierul şcolar al instituției au fost de mare interes.

Activitățile dedicate responsabilității sociale și siguranței au fost menite să dezvolte elevilor abilități esențiale pentru viață. Atelierele de prim ajutor le-au oferit cunoștințele necesare pentru a reacționa corect în situații de urgență, învățând tehnici de bază care pot salva vieți. În plus, prin activitățile de siguranță rutieră, organizate cu sprijinul Inspectoratului de Poliție Municipiului Oradea, SMURD, MARVICON și TH Trucks România, copiii au conștientizat importanța respectării regulilor de circulație și a atenției în trafic.

Atelierele desfăşurate cu elevii de liceu au subliniat importanța mișcării și a practicării sportului, inclusiv de performanță, punând accentul pe ideea de disciplină și gestionare a timpului. De asemenea, au identificat, alături de nutriționişti, elementele care stau la baza unui stil de viață sănătos. Elevii au făcut primii paşi spre principiile educației financiare şi au învățat ce înseamnă să fii cumpătat financiar.

În săptămâna respetivă, activitățile cu accent pe îngrijirea sufletului au ocupat un loc special. Elevii au participat la un atelier de pictură pe sticlă sau de muzică bisericească, au luat parte la Sfânta Liturghie dedicată Sfântului Apostol Iacob, ocrotitorul paraclisului școlii, și s-au rugat la mănăstiri precum Prislop, Bic sau Sfânta Cruce.

Ultima zi a fost dedicată proiectului „Şcoala Încrederii”, în care elevii au completat jurnalele încrederii, şi-au aranjat contul bancar emoțional şi au desfăşurat activități specifice proiectului în care școala este angajată de patru ani și care vizează creșterea gradului de încredere a relațiilor dintre actorii educaționali: elevi, dascăli, părinți.

O „Școală Altfel”, plină de activități deosebite, care a oferit elevilor noștri ocazia de a învăța prin experiențe autentice și de a descoperi noi perspective asupra lumii și a propriei dezvoltări.

Prof. Paula-Teodora Roiti