Ministerul Educaţiei a lansat în această săptămână proiectul "Viaţa mea: un "joc" serios". Proiectul a fost iniţiat de Fundaţia pentru Pluralism, cu sprijinul Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, şi este conceput ca un ghid destinat profesorilor care predau la clasele I-VIII, fiind destinat orelor de dirigenţie.

Prin acest proiect se propune realizarea unui dialog flexibil între cadrele didactice şi elevii acestora. Conform ministerului, ghidul încearcă să creeze abilităţile pentru o comunicare prietenoasă între dascăl şi elevul său şi ar trebui să ajute la formarea personalităţii adolescentului. Ghidul "Viaţa mea: un "joc" serios" va fi distribuit profesorilor, diriginţilor şi consilierilor şcolari din ţară. În luna februarie a anului viitor, inspectorii educativi vor fi formaţi în vederea utilizării ghidului în unităţile de învăţământ din România, începând din anul şcolar 2008-2009. Ghidul are menirea de a fi folosit la orele de dirigenţie de la clasele gimnaziale, ca un curs opţional pentru sănătate şi educaţie civică, un curs al consilierii şi al orientării. În cadrul proiectului a fost realizat deja un ghid scris, sub forma unui manual, care va ajunge la dascăli prin intermediul inspectoratelor şcolare. Manualul abordează şi teme legate de sexualitate, cu pasaje destul de explicite, droguri, fumat şi alcool, dar şi dependenţa de televizor şi calculator. Ghidul recomandă profesorilor să discute cu elevii şi subiecte controversate, cum ar fi prostituţia, diferenţa dintre iubire şi sex sau care sunt riscurile sexului neprotejat.

Accent pe prevenire şi consiliere

Reprezentanţii Inspectoratului Şcolar Judeţean Bihor consideră destul de oportună ideea ministerului de a aborda teme de acest gen cu elevii de gimnaziu, mai ales că aceştia au acces la diferite surse de informare, care nu dau sfaturi. "Elevii au foarte multe surse de informaţii, cum ar fi televizorul sau Internetul, unde pot accesa diferite pagini cu conţinut explicit. Dacă vor beneficia de sfaturi din partea unor specialişti, pot fi abordate teme ca sexualitatea sau consumul de droguri", susţine Daniel Negrean. Acesta consideră că temele respective pot fi considerate "puţin prea serioase" pentru vârsta elevilor de gimnaziu, dar, în acelaşi timp, reaminteşte că programa pentru disciplina biologie a clasei a VII-a prevede lecţii despre aparatul de reproducere al omului. În acelaşi timp, Negrean consideră că orele de educaţie sexuală şi cu privire la consumul de droguri ar trebui să beneficieze de materiale informative, imagini şi clipuri cât mai expresive despre efectele nedorite ale sexului neprotejat şi al consumului de droguri. Odată cu lansarea proiectului, a devenit aproape o certitudine că, începând cu anul şcolar 2008-2009, elevii de gimnaziu vor beneficia de ore de educaţie sexuală şi de prevenire a consumului de droguri. Rămâne de văzut dacă profesorii vor putea să facă faţă provocării.