Proiectele europene se înmulţesc la Universitatea din Oradea. În anul universitar ce tocmai a început, instituţia de învăţământ superior participă la un proiect Grundtvig alături de parteneri din alte patru ţări europene.

Universitatea din Oradea participă în intervalul 2011-2012 la proiectul intitulat A Tolerant World with the Help of Digital Competences in the Teaching of Adults (O lume tolerantă cu ajutorul competenţelor digitale în educaţia adulţilor), derulat în parteneriat cu instituţii din Spania - CEAD Mercedes Pinto (Santa Cruz de Tenerife), Italia - Ente per la Ricerca e la  Formazione (Roma), Ungaria - Dezsö Lajos Alapfokú Müveszetoktatási Intézmény (Dömsöd) şi Turcia - Tekkeköy Halk Eğitim Merkezi (Samsun). Ieri, în sala de şedinţe a Consiliului Senat a avut loc întâlnirea partenerilor de proiect cu gazdele de la Departamentul pentru Pregătirea şi Perfecţionarea Personalului Didactic. „Proiectul este de tip Lifelong Learning cu finanţare de la Comisia Europeană prin Agenţia naţională pentru programe comunitare în domeniul educaţiei şi formării profesionale, având ca obiective prioritare cooperarea europeană între instituţii de educaţie a adulţilor, crearea de materiale digitale cu tematică din sfera toleranţei, creşterea calităţii pregătirii personalului didactic prin utilizarea e-learning" ne-a transmis prof.univ.dr. Florica Orţan. Proiectul o are în centru pe Hypathia ca simbol al toleranţei, libertăţii şi dorinţei de cunoaştere, şi dezvoltă problematica rolului femeii în istorie. Activităţile includ schimburi de bune practici în domeniul educaţiei adulţilor, dezvoltarea de competenţe digitale şi training în vederea folosirii cu succes a platformei de învăţare Moodle. Prima întâlnire de proiect a avut loc în Spania, ţara coordonatoare a proiectului, la Santa Cruz de Tenerife, capitala Comunităţii autonome a Insulelor Canare. A urmat a doua întâlnire desfăşurată la Samsun (Turcia) unde s-a continuat cursul Moodle, pe parcurs fiind plasate pe platforma de învăţare materialele realizate între cele două mobilităţi. La această activitate au participat şi cele patru studente care au câştigat concursul de eseuri având ca temă (in)toleranţa, respectiv Iustina Apetrei, Lavinia Lascu, Livia Maga şi Elena Paleu. Urmtoarele întâlniri de proiect vor avea loc în Ungaria şi Italia.