Ieri, la sediul Centrului Educaţional pentru Romi din Oradea, s-a desfăşurat o întâlnire în cadrul căreia s-a făcut o evaluare a programelor şi serviciilor oferite copiilor defavorizaţi din judeţele Bihor şi Cluj. Acest lucru a fost posibil prin intermediul centrelor de zi create pe bază de parteneriat între Fundaţia Ruhama şi şcolile locale.

La eveniment au luat parte membrii Fundaţiei implicaţi în acest proiect, instructori educaţionali, mentori, psihologi, asistenţi sociali şi cadre didactice. Peste 1300 de copii din 25 de localităţi din Bihor şi Cluj sunt asistaţi prin servicii ce ajută la dezvoltarea copiilor din medii defavorizate. Finanţatorii principali sunt Roma Education Fund şi Fundaţia Soros România. În programele Fundaţiei Ruhama sunt prioritari părinţii lipsiţi de educaţie şi fără locuri de muncă, părinţii cu stimă de sine scăzută, sunt prioritari părinţii care nu au condiţiile necesare menţinerii copiilor în şcoală, deşi, spune Marian Daragiu, preşedintele Fundaţiei Ruhama, aceşti părinţi înţeleg că educaţia şi profesia stau la baza integrării sociale şi economice a oricărui grup social. Dintre programele şi măsurile educaţionale derulate în cadrul acestui proiect menţionăm: formarea de noi abilităţi parentale, sprijinirea bunei înţelegeri interetnice, înlăturarea formelor de respingere a copiilor romi, informarea şi consilierea acordată părinţilor şi elevilor despre importanţa şcolii etc. „În colaborarea dintre şcolile locale şi Fundaţie suntem preocupaţi să sprijinim copiii care au nevoie de modele noi pentru a-şi dori să depăşească condiţiile social-economice ale propriilor părinţi, pentru ca mai târziu să se reîntoarcă în coloniile de romi pentru a contribui din interior la schimbarea socială", a spus Tina Daragiu, preşedinta Fundaţiei Ruhama. Pe tot parcursul anului şcolar 2010-2011 au fost iniţiate programe de sprijin şi asistenţă prin intermediul Centrelor de zi, asigurând programe tip şcoală, sprijin pentru efectuarea temelor, activităţi de socializare, recuperare şcolară şi ameliorare a dificultăţilor de învăţare.

Programele s-a desfăşurat în localităţile Aleşd, Batăr, Bălnaca, Beznea, Bogei, Cheş, Ciumeghiu, Diosig, Gepiş, Gepiu, Lugaşu de Jos, Oşorhei, Săcueni, Salonta, Sânnicolau de Munte, Şilindru, Tămaşda, Telechiu, Tinca şi Văşad. Reprezentanţii Fundaţiei au ţinut să mulţumească tuturor cadrelor didactice, asistenţilor sociali şi psihologilor implicaţi în proiect.