Trăim într-o lume care devine pe zi ce trece parcă tot mai dinamică, ficare pas pe care îl facem devine parcă tot mai alert şi în goana noastră cea de toate zilele, uităm, poate, că pentru a ne putea grăbi paşii spre viitor ar trebui să ne asigurăm că vom mai avea unul. Uităm de unde venim şi nu realizăm încotro ne îndreptăm. Ţinem doar pasul grăbit, alert... O clipă doar dacă ne-am opri să deschidem ochii şi să vedem în jurul nostru cum dispar copaci, cum iarba care nu demult o călcam s-a transformat în asfalt, cum spaţiul verde e încadrat de betoane şi presărat de gunoaie, să tragem aer adânc în piept... şi să încercăm să schimbăm ceva, pentru a avea în continuare un drum de urmat cu paşi mai lenţi pentru a ne putea bucura sufletul de fiecare clipă petrecută în sânul naturii...

Azi, 30 octombrie 2010, de la ora 9.00, tot în Amfiteatrul "Nicolae Iorga" va avea loc susţinerea publică a tezei de doctorat a muzeografului Ronald Otto Hochhauser, cu titlul "Contribuţii documentare privind industria de fabrică la Oradea în perioada 1848-1948".

Azi, de la ora 12.00, în Amfiteatrul "Nicolae Iorga" (Sala V014), Campus Nou, Pavilion V, parter, va avea loc susţinerea publică a tezei de doctorat a asist. univ. Laura Florica Ardelean, cu titlul "Familia clujeană Ferenczi - cercetători ai vestigiilor dacice şi romane din Transilvania".

Un sensibil proiect educativ naţional a fost lansat ieri după-amiază la Liceul Teoretic German „Friedrich Schiller" din Oradea pentru copiii preşcolari şi elevii din clasele primare. Scopul lui îl reprezintă cultivarea dorinţei de cunoaştere a mediului natural apropiat şi de responsabilizare pentru protejarea lui.

În curtea Şcolii „Avram Iancu" din Oradea a fost înălţat steagul verde. Evenimentul a fost marcat de conducerea şcolii într-un cadru festiv, elevii care s-au dovedit cei mai implicaţi în proiectele ecologice derulate în ultimii trei ani fiind recompensaţi cu diplome.

Sindicaliştii din învăţământul bihorean nu au dat curs îndemnurilor de la centru. Conform recomandărilor liderului Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ din România, Aurel Cornea, cadrele didactice trebuiau să facă doar act de prezenţă la şcoală, fără a preda elevilor, fără a-i asculta şi fără să le pună note în ziua în care Guvernul îşi va asuma răspunderea pe Legea educaţiei.

Deşi au fost "surghiuniţi" în Velenţa, economiştii nu au renunţat la activităţile de tradiţiei ale şcolii. Ieri, micuţa sală de sport a fost neîncăpătoare pentru mulţimea de elevi şi profesori care a luat parte la a cincea ediţie a relansării pe piaţa firmelor de exerciţiu a elevilor din clasa a XII-a din cadrul Colegiului Economic "Partenie Cosma" din Oradea.

Trei Facultăţi de Ştiinţe economice din cadrul a trei universităţi au reuşit să primească o finanţare de 19.830.198 de lei pentru un proiect comun destinat studenţilor. Obiectivul general al proiectului îl reprezintă dezvoltarea aptitudinilor de muncă ale studenţilor economişti în perioada stagiilor de pregătire practică, realizate în cadrul unui parteneriat interregional pe piaţa muncii între universităţi şi mediul de afaceri, în vederea îmbunătăţirii inserţiei economiştilor pe piaţa muncii.

Cursurile ar putea fi întrerupte în toate unităţile de învăţământ din ţară, azi, când Guvernul îşi asumă răspunderea pe Legea educaţiei, cadrele didactice urmând să meargă la şcoală, dar fără să predea şi să pună note, a declarat liderul FSLI, Aurel Cornea.

Activitatea Grădiniţei cu program normal din localitatea Tilecuş (comuna Tileagd) a fost suspendată în urmă cu o lună, deoarece nu îndeplinea condiţiile igienico-sanitare de funcţionare.