Studenţii economişti au părăsit sălile de curs pentru a intra în... câmpul muncii. Astfel, 35 de studenţi au fost pregătiţi de companiile orădene din IT, Resurse Umane şi Vânzări, unde au avut parte de un veritabil şi util curs practic.

În perioada 22-24 octombrie AIESEC Oradea a derulat un proiect cu scopul pregătirii practice a studenţilor în domeniile amintite. „Partea inovativă a acestui proiect este că studenţii nu stau la cursuri teoretice ţinute într-un mod tradiţional, ci interacţionează cu companii specializate din acest domeniu care fac parte din mediul business local sau naţional", transmite Eliza Vas, coordonatorul proiectului AIESEC Academy.

Proiectul reprezintă o iniţiativă naţională a AIESEC România derulat în cinci oraşe şi care îşi propune să le ofere studenţilor pregătirea practică, lacunară în facultate. Cel mai eficient mod de a remedia neajunsul este tocmai organizarea unor întâlniri în cadrul unor sesiuni practice cu companiile specializate.

În această ediţie, responsabili pentru livrarea sesiunilor practice au fost: Nexia şi Public Euroconsulting pe partea de IT, Dacian Palladi şi Flaviu Porojan - pe aria de vânzări, iar pentru partea de resurse umane - Adecco şi Romarketing.

Printre subiectele discutate s-au numărat managementul carierei, recrutarea, retenţia şi evaluarea personalului, calcularea salariului pe aria de resurse umane, marketingul între ştiinţă şi artă, construirea unei cariere în vânzări, diferenţa dintre PC şi laptop, metode de combatere a pirateriei IT.

„M-am decis să mă înscriu în acest proiect, pe aria de Vânzări, deoarece vreau să-mi fac o carieră în acest domeniu, iar AIESEC Academy mi s-a părut o bună oportunitate de a primi pregătirea practică de care nu am parte pe timpul facultăţii. Mi-a plăcut foarte mult că vineri (săptămâna trecută - n.r.), am fost trimişi în piaţă să vindem şi pot să spun că experienţa a fost foarte utilă, căci doar aşa vezi ce implicaţii are acest domeniu. Am învăţat că automotivarea contează foarte mult în această arie şi că trebuie să fii documentat continuu, ca să fii printre cei mai buni", a spus Kallai Anasztaszia, studentă la Ştiinţe Economice în anul trei.

„Motivele mele pentru a mă înscrie în proiect, pe partea de Resurse umane, ţin de faptul că vreau să învăţ cât mai multe lucruri noi din acest domeniu, iar apoi să mă pot angaja, având deja un anumit bagaj de cunoştinţe şi experienţe practice. Cred că dacă e să descriu proiectul acesta în câteva cuvinte, aş spune: educativ, interactiv, motivant, interesant şi populat de oameni de la care ţi-e mai mare dragul să înveţi", a declarat Maria Rozin, studentă în anul I.