Nici profesorii nu pot distinge întotdeauna știrile false de cele adevărate sau e-mail-urile de tip phishing de notificările reale. Printre altele, aceasta este concluzia la care a ajuns o cercetare efectuată în România, Ungaria și Slovacia, în cadrul proiectului Erasmus+ „Detectivul Media pentru Tineri”.
