La sediul Inspectoratului Şcolar Judeţean Bihor s-a desfăşurat, zilele trecute, cea de-a VI - a ediţie a simpozionului interjudeţean al învăţătorilor. Evenimentul a avut ca temă "Educaţia permanentă, condiţie a eficienţei învăţământului reformator", la care au participat atât învăţători, cât şi profesori, institutori sau cadre didactice din Bihor, dar şi din judeţele învecinate.

La simpozion au fost prezenţi profesori metodişti de la Casa Corpului Didactic, Rodica Popa, Adelina Iacob, Konrad Katalin, Monica Costa, Nicolae Saitoş, directoarea CCD - Virginia Tiurbe, precum şi câteva cadre didactice de la Universitatea din Oradea şi inspectori şcolari. "Scopul acestei activităţi este acela de a induce cadrelor didactice importanţa educaţiei permanente, ca şi componentă a învăţământului reformator, făcând cunoscute preocupările dascălilor pentru educaţia permanetă", a declarat metodista de la CCD - Monica Costa. Educaţia permanentă este văzută ca o concepţie cuprinzătoare şi ca mod de funcţionare a acţiunii educative printr-un sistem de obiective şi tehnici, menite să asigure pregătirea oamenilor, astfel încât aceştia să-şi înreţină necontenit capacitatea de autoinstruire şi autoeducare. Subliniind continuitatea, precum şi caracterul global şi integrator al acestui tip de educaţie, se poate considera că şcoala reprezintă o etapă fundamentală a instruirii permanente, în care se pun bazele şi se asigură deschiderea necesară pregătirii ulterioare. Studiile şi experimentele întreprinse la nivel mondial demonstrează că ceea ce nu se înfăptuieşte cu temeinicitate în perioada formării iniţiale nu se va putea realiza decât foarte greu mai târziu. Lucrările prezentate în cadrul simpozionului vor fi publicate în cadrul unui volum care va apărea peste câteva săptămâni la editura Didactică Militans - a CCD Bihor.