Departamentul de Ingineria Mediului al Facultăţii de Protecția Mediului a organizat ieri un workshop care a avut ca temă principală depoluarea de la Copşa Mică. În cadrul acestuia a fost prezentată situaţia oraşului din judeţul Sibiu, căutându-se soluţii pentru depăşirea problemelor de mediu cu care acesta se confruntă.

Două sunt ale Şcolilor cu clasele I-VIII Roșiori şi cu clasele I-IV din Suplacu de Barcău, unul priveşte înfiinţarea unei trupe de teatru la Căminul Cultural din Tinca, unul se referă la înfiinţarea unei ciupercării la Liceul Tehnologic "Horea" din Marghita şi unul la înfiinţarea unei ferme de capre, demarat de Fundaţia Ruhama.

Lipsa de transparenţă şi formalismul continuă să fie una dintre marile probleme ale învăţământului românesc. La 6 ani de la înfiinţare, CNE a rămas o structură izolată, majoritatea preşedinţilor consiliilor şcolare nefiind nici măcar primiţi să asiste la şedinţele Consiliilor de Administraţie ale şcolilor, ce să mai vorbim de consultarea acestora.

Poliţiştii bihoreni şi-au dat întâlnire, duminică, cu cei mai mici participanţi la trafic, în cadrul unui proiect ce vizează reducerea riscului rutier în rândul copiilor. Preşcolarii şi şcolarii au învăţat principalele reguli rutiere iar apoi şi-au demonstrat cunoştinţele în minipoligoanele amenajate special pentru ei.

Pentru a implementa un învăţământ profesional european, capabil să răspundă cerinţelor de pe piaţa de muncă locală, Colegiul Tehnic „Andrei Șaguna" din Oradea este partener într-un program transfrontalier derulat împreună cu şcoli profesionale din Ungaria şi Slovacia.

Proiectul PractiPass a ajuns la final, ocazie cu care organizatorii au prezentat rezultatele obţinute în urma implementării lui şi contribuţia pe care acesta a adus-o în mediile universitare partenere.

Data de 21 septembrie a fost o zi mai specială pentru elevii din cadrul Liceului Teoretic Lucian Blaga. Ei au vrut să se alăture altor şcoli din întrega lume pentru a marca Ziua Internaţională a ONU pentru pace, printr-o acţiune de plantare de copaci în curtea şcolii.

Beiuşul nostru istoric şi cultural a fost şi a rămas cunoscut prin cele patru târguri mari: de iarnă, în 16 februarie, de primăvară, în 4 mai, de vară, în 3 august, şi de toamnă, în 9 noiembrie, dar şi prin şcolile lui, în mod deosebit prin gimnaziul, liceul sau colegiul Naţional "Samuil Vulcan".

Proiectul de responsabilitate socială „Construieşte-ţi Viitorul", iniţiat de compania Holcim (România) S.A., în parteneriat cu „Corporate Dynamics", a început în anul 2003 în liceele din Aleşd, Turda şi Câmpulung, oraşe unde compania Holcim îşi desfăşoară activitatea economică.

Istoriografia românească este mai bogată cu două noi teme de cercetare, autorii lor făcându-şi publice, zilele trecute, lucrările în cadrul unor susţineri publice organizate la Universitatea din Oradea.